Внеклассное мероприятие «День поэзии» для 1-9 классов

Внеклассное мероприятие на День поэзии для учащихся начальной школы. Сценарий

Конкурсная программа для младших школьников ко Дню поэзии

Автор: Кондратьева Алла Алексеевна, учитель начальных классов МБОУ «Золотухинская средняя общеобразовательная школа», Курская область Описание: Внеклассное мероприятие будет полезным широкому кругу читателей: библиотекарям, воспитателям дошкольных учреждений, учителям начальных классов, классным руководителям, педагогам дополнительного образования, родителям. Цель: знакомство с праздником Всемирным днем поэзии в рамках Недели детской книги. Задачи: — прививать любовь к литературе и поэзии; — развивать творческие способности, умение использовать изобразительно-выразительные средства языка.

21 марта ежегодно отмечается Всемирный день поэзии. Поэзия — это, наверное, одно из самых гениальных достижений человечества. Изливать свои чувства в стихотворной форме, запечатлевать в рифме свое мироощущение, мечтать о будущем и вспоминать прошлое, одновременно обращаясь к миллионам и оставаясь при этом наедине с собой, — на это способна только поэзия, величайшее из искусств, созданных человеком. Учитель: Поэзии чудесная страница Для нас сегодня открывает дверь. И чудо пусть любое сотворится! Ты, главное, в него всем сердцем верь! Любовь и красота природы, Дорога сказок, мир – любой, — Подвластно все ПОЭЗИИ, — Попробуй! И дверь в ее Страну открой! Шорох листьев под ногами, капелька дождя, Радуга на небе, трели соловья, — Вот мороз рисует на стекле узор… Мир вокруг прекрасен! И каждый в нем актер.(Е. Некрасова)

Конкурс «Кто автор стихотворения?» 1. «Привет, Россия — родина моя! Сильнее бурь, сильнее всякой воли Любовь к твоим овинам у жнивья, Любовь к тебе, изба в лазурном поле»? «Привет, Россия» Н.М. Рубцов 2. «С каждой избою и тучею, С громом, готовым упасть, Чувствую самую жгучую, Самую смертную связь»? «Тихая моя родина» Н.М. Рубцов 3. «Умом Россию не понять, Аршином общим не измерить: У ней особенная стать — В Россию можно только верить»? Ф.И. Тютчев

4. «Здесь мало увидеть, Здесь надо всмотреться, Чтоб ясной любовью Наполнилось сердце»? Н.И.Рыленков 5. «Я не ищу гармонии в природе. Разумной соразмерности начал Ни в недрах скал, ни в ясном небосводе Я до сих пор, увы, не различал…»? Н.А. Заболоцкий 6. «Отговорила роща золотая Березовым, веселым языком, И журавли, печально пролетая, Уж не жалеют больше ни о ком».Отговорила роща золотая С.А. Есенин

7. «Роняет лес багряный свой убор, Сребрит мороз увянувшее поле, Проглянет день как будто поневоле И скроется за край окружных гор…»? «19 октября» А.С.Пушкин 8.» Поет зима — аукает, Мохнатый лес баюкает Стозвоном сосняка. Кругом с тоской глубокою Плывут в страну далекую Седые облака.» Поет зима — аукает.С.А. Есенин

9. «Вечор, ты помнишь, вьюга злилась, На мутном небе мгла носилась; Луна, как бледное пятно, Сквозь тучи мрачные желтела»? «Зимнее утро» А.С. Пушкин 10. «Весна идет, весна идет, И тихих, теплых майских дней Румяный, светлый хоровод Толпится весело за ней!..»? «Весенние воды» Ф.И. Тютчев

Конкурс «Проталинки»: какое слово пропущено в стихотворении? 1.С.А. Есенин «Нивы сжаты, рощи голы…»: «Ах, и сам я в чаще звонкой Увидал вчера в тумане: ________ месяц жеребенком Запрягался в наши сани»? ( рыжий) 2.Ф. Тютчев «Неохотно и несмело…»: «Солнце раз еще взглянуло ______________ на поля, И в сиянье потонула Вся смятенная земля»? (исподлобья) 3.И.А. Бунин «Догорел апрельский светлый вечер…»: «Но свежее пахнет зеленями Молодой озябший чернозем, И струится чище над полями ___________ свет в молчании ночном»? ( звездный) 4.С.А. Есенин «Мелколесье. Степь и дали…»: «Наплевать мне на известность И на то, что я поэт. Эту ___________ местность Не видал я много лет…»? (чахленькую ) 5.Ф.И. Тютчев «Чародейкою зимою…»: «Чародейкою Зимою Околдован, лес стоит — И под снежной бахромою, Неподвижною, немою, __________ жизнью он блестит»? ( чудной) 6.Н.М. Рубцов «Тихая моя Родина»: «Новый забор перед школою, Тот же зеленый простор. Словно ворона _______, Сяду опять на забор!»? ( веселая) 7.А.С. Пушкин «Туча»: «Последняя туча рассеянной бури! Одна ты несешься по ясной лазури, Одна ты наводишь __________ тень, Одна ты печалишь ликующий день»? ( унылую ) 8.Д.С. Мережковский «Родное»: «И крепкий запах молодой березы, Травы и хвойных игл, когда порой, Как __________, беспомощные слезы, Струится теплый дождь во тьме ночной»? (робкие) 9.Ф.И. Тютчев «Осенний вечер»: «Есть в светлости осенних вечеров Умильная, ____________ прелесть: Зловещий блеск и пестрота дерев, Багряных листьев томный, легкий шелест»?( таинственная ) 10.А.А. Блок «Россия»: «Ну что ж? Одно заботой боле — Одной слезой река шумней А ты все та же — лес, да поле, Да плат __________ до бровей»? ( узорный) 11.Ф.И. Тютчев «Еще земли печален вид…?» «Еще земли печален вид, А воздух уж весною дышит, И __________ в поле стебль колышет, И елей ветви шевелит»? ( мертвый ) 12.А.С. Пушкин «Деревня»: «Я твой: люблю сей темный сад С его прохладой и цветами, Сей луг, уставленный душистыми скирдами, Где _________ ручьи в кустарниках шумят»? ( светлые) 13. М.Ю. Лермонтов «Родина»: «И в праздник, вечером росистым, Смотреть до полночи готов На пляску с _________ и свистом Под говор пьяных мужичков»? (топаньем ) 14. Ф.И. Тютчев «Листья»: «О буйные ветры, Скорее, скорей! Скорей нас сорвите С ________ ветвей!»? ( докучных) 15. И.С. Никитин «Русь»: «Уж и есть за что, Русь __________, Полюбить тебя, Назвать матерью»? ( могучая) Конкурс «Эрудит»

1. О каком времени года говорится в стихотворении А. Майкова «Ласточки»? (Осень) В этом стихотворении автор вынужден наблюдать, как осень постепенно вступает в свои права, и мечтать о том, чтобы у него выросли крылья, которые позволили бы ему, словно ласточка, улететь в теплые края. 2. Какой «весь день стоит» в стихотворении Ф.И. Тютчева «Есть в осени первоначальной…»? Весь день стоит как бы хрустальный, И лучезарны вечера… 3. О кистях какой ягоды есть упоминание в стихотворении А. Майкова «Осень»? ( брусника ) Мох не приподнят, не взрыт Грудой кудрявых груздей; Около пня не висит Пурпур брусничных кистей. 4. Какие деревья «зелень мрачную хранят» в стихотворении М.Ю. Лермонтова «Осень»?(ели) Листья в поле пожелтели, И кружатся и летят; Лишь в бору поникши ели Зелень мрачную хранят. … 5. Что льется «на отдыхающее поле» в стихотворении Ф.И. Тютчева «Есть в осени первоначальной…»? Пустеет воздух, птиц не слышно боле, Но далеко ещё до первых зимних бурь – И льётся чистая и тёплая лазурь На отдыхающее поле… 6. Какое дерево подвязалось «словно белою косынкой» в стихотворении С.А. Есенина «Пороша»? ( сосна) 7.О каких птицах идет речь в стихотворении С.А. Есенина «Поет зима – аукает»?( воробышки)

8. Какая птица упоминается в стихотворении В.А. Жуковского «Приход весны»?( жаворонок ) 9. Чем встрепенулся лес в стихотворении А.А. Фета «Я пришел к тебе с приветом…»? Я пришел к тебе с приветом, Рассказать, что солнце встало, Что оно горячим светом; По листам затрепетало. Рассказать, что лес проснулся, Весь проснулся, веткой каждой, Каждой птицей встрепенулся И весенней полон жаждой. 10. О каких деревьях есть упоминание в стихотворении С.А.Есенина «Гой ты,Русь моя родная…»? Как захожий богомолец, Я смотрю твои поля. А у низеньких околиц Звонно чахнут тополя. Учитель: Всемирный день поэзии – молодой праздник, отмечают его достаточно широко и в США, и в Европе, и, конечно же, в России. В этот день принято устраивать вечера в литературных клубах, встречи с читателями. Торжественно отмечают праздник не только поэты и их читатели, но и филологические факультеты высших учебных заведений, многие школы, издательства литературных журналов, альманахов и газет. Не многие становятся великими и известными поэтами, но многие хотя бы раз в жизни пытались сочинять стихи. Ведь большинству людей далеко не чужды те «прекрасные порывы души», которые и побуждают человека взять ручку, листок бумаги и начать творить. Пишите стихи, не задумываясь о славе и бессмертии. Ведь даже маленькое, никому не известное стихотворение, написанное ребенком, — это тоже огромный духовный вклад в дело культурного и интеллектуального процветания всего общества. Есенин, Пушкин, Блок и Фет, Ахматова, Барто, Твардовский… В России, если ты поэт – Ты должен ярким быть и броским. Знать, словом должен зажигать, И душу вылечить словами. Тебе ли этого не знать, Поэт, живущий рядом с нами? Поэзия – великий дар! Кто оседлать сумел Пегаса, Тот никогда не будет стар, Рифмуя мысли ежечасно.

История Всемирного дня поэзии

Впервые с инициативой учреждения праздника выступила американская поэтесса Теса Уэбб еще в середине 30-х годов 20-го века. Она предложила отмечать Международный день поэзии 15 октября, в честь даты рождения знаменитого поэта и философа Вергилия. Надо заметить, что ее предложение нашло положительный отклик в сердцах многих людей: к 1951 году 15-го октября Национальный день поэзии праздновали не только в 38 штатах США, но и в европейских странах. Торжества имели неофициальный характер, да и дата их проведения никак не была зафиксирована в календаре памятных дней.

В первый раз праздник отмечали 21 марта в 2000 году, в Париже, именно там находится штаб-квартира ЮНЕСКО. Главной целью международного дня поэзии было подчеркнуть то величайшее значение, которое играет литература в культурной жизни современного общества, объединить поэтов всего мира и дать им право и возможность заявить о себе!

Традиции Всемирного дня поэзии в мире и России

Несмотря на то, что Всемирный день поэзии – молодой праздник, отмечают его достаточно широко и в США, и в Европе, и, конечно же, в России.

В этот день принято устраивать вечера в литературных клубах, встречи с читателями, на которые приходят как маститые, так и начинающие поэты. Торжественно отмечают праздник не только поэты и их читатели, но и филологические факультеты высших учебных заведений, многие школы, издательства литературных журналов, альманахов и газет.

Сценарий открытого классного часа, посвященного Всемирному Дню поэзии

Внеклассное мероприятие на День поэзии для учащихся начальной школы. Сценарий

Рекомендуем посмотреть:

Похожие статьи:

История Всемирного дня поэзии

Традиции Всемирного дня поэзии в мире и России