Конспект по аппликации в подготовительной группе «Осенний натюрморт»

Аппликация из бумаги для малышей – это замечательное занятие, которое позволяет сделать простые и в то же время красивые поделки своими руками.

Декоративная аппликация бывает многолика — можно делать монохромные изображения из черной бумаги на белом фоне. Это может быть изображение города. Из цветной бумаги или картона может получиться прекрасная корзина с цветами, геометрические фрукты, роза, сердечко, натюрморт и так далее. Предметная аппликация позволяет создавать различные поделки. Можно воспользоваться уже готовыми шаблонами, заготовками и мастер-классами для создания пошагово красивых бумажных аппликаций. Несложными шаблонами для аппликаций из цветной бумаги могут служить, например, ёлка с шарами, дерево с яблоками и другие. На лист-основу нужно нанести рисунок. Помимо готовых шаблонов можно использовать детские раскраски или придумать эскиз самостоятельно.

Аппликация из бумаги – это замечательное занятие

Несколько советов

Родители, дети которых создают бумажные аппликации, должны следить за тем, чтобы это занятие было безопасным для их чад.

• Не стоит оставлять маленького ребёнка до 5 лет одного в комнате, если рядом с ним есть ножницы. Разрезая ими бумагу, он рискует пораниться.
• Также не стоит оставлять его рядом с клеем. Любознательное дитя может выпить это вещество.
• Чтобы привить ребёнку интерес к созданию бумажных аппликаций, стоит самостоятельно заняться их созданием перед ним. Это непременно заинтересует ребёнка.

Галерея: аппликация из бумаги (25 фото)

Аппликация из бумаги: идеи в 3 классе

Какие интересные бумажные аппликации можно делать в 3 классе? Например, цветок. Техника его изготовления довольно проста. Работа выполняется в 2 этапа: на первом из цветной бумаги делается оригами – цветок, а на втором – он приклеивается к картону или другой поверхности. Можно делать оригами не целиком, а по частям.

Техника изготовления цветка довольно проста

Итак, способ выполнения:

1. Нужно взять материал яркого цвета, из которого будут вырезаться лепестки. Например, жёлтый цвет. Необходимо вырезать 6 лепестков, приблизительный размер которых 8-9 см. Для детей рекомендуется вначале нарисовать листик карандашом, а затем вырезать его ножницами.
2. Чтобы будущая аппликация получилась объёмная, следует закруглить лепестки карандашом или ножницами.
3. 3 класс – это тот учебный период, когда дети стремятся к проявлению креативности. Им можно предложить придумать оригинальную серединку цветка. Например, это может быть конфета или вырезанное из фотографии лицо мамы. Выбранный центр аппликации крепится к поверхности. Если это бумажный элемент, то его стоит просто приклеить.
4. Лепестки приклеиваются вокруг серединки. Но если центральный элемент маленький, нужно вначале приклеить на поверхность лепестки. Это облегчит ребёнку труд.
5. Затем из бумаги делается стебель цветка. Лист необходимо несколько раз сложить гармошкой, чтобы на человека «смотрела» его цветная сторона.
6. Стебель приклеивается на поверхность под лепестками.
7. После этого нужно вырезать из бумаги 2 листика цветочка зелёного цвета. Клеить их можно симметрично или нет.

Получается очень красивая и креативная открытка, которую ребёнок может подарить кому-то из близких людей.

Конспект нод «Натюрморт из фруктов» (аппликация)

Конспект НОД в старшей группе

«Натюрморт из фруктов»(аппликация)

Подготовила: воспитатель Белкина О.В.

Цели:

совершенствовать технику вырезания округлых форм из бумаги, сложенной вдвое, соблюдая пропорции; развивать чувство цвета при подборе колорита, композиционные умения; дать понятие переднего и дальнего плана; воспитывать эстетическое отношение к природе в окружающем мире.

Оборудование: фрукты или их муляжи (апельсин, банан, яблоко, слива), цветная бумага, ножницы, клей, кисточка, салфетка, фломастеры, мешочек.

Предварительная подготовка: беседа о пользе фруктов; рассматривание фруктов с целью выяснения их формы; разгадывание загадок о фруктах.

Ход занятия:

• 1.Создание игровой мотивации.
• Воспитатель: Сегодня мы с вами будем натюрморт. Кто подскажет мне, что изображают на натюрморте? (ответы детей)
  Правильно, натюрморт – это жанризобразительного искусства, картина, на которой изображены предметы: вазы, цветы, овощи, фрукты и т.п. Что же будет изображено на нашем натюрморте? Отгадайте!
• Воспитатель предлагает детям на ощупь определить фрукты, лежащие в мешочке. В качестве подсказки можно использовать загадки:
• На сучках висят шары-
• Посинели от жары. (слива)
• Круглое , румяное,
• Я расту на ветке:
• Любят меня взрослые
• И маленькие детки.(яблоко)
• Яркий, сладкий, налитой,
• Весь в обложке золотой.
• Не с конфетной фабрики-
• Из далекой Африки. (апельсин)
• -Да, сегодня мы будем создавать натюрморт из фруктов, авыполним работу в технике аппликации.
• 2. Актуализация знаний.
• Воспитатель: А чтобы аппликация у нас получилась красивой, нужно разложить правильно фрукты. Раскладывая их, надо помнить, что большие фрукты должны находиться на дальнем плане, то есть сзади, а вот те, которые поменьше, лучше положить впереди. Что будет, если мы поступим наоборот? (ответы детей)
  Да, маленьких фруктов тогда не будет видно. Предложите свои варианты постановки натюрморта, не забывая о сочетании цветов. Вряд ли уместно, например, располагать рядом желтый апельсин и желто-зеленый банан.
  (дети выполняют задание)
  Вот какойкрасивый натюрморт мы составили! Теперь можно вырезать детали аппликации.
• 3. Показ приемов работы.
• Воспитатель: Для того, чтобы вырезать фрукты из бумаги, надо знать, какую форму они имеют. Подскажите мне.(ответы детей)
  А знаете ли вы, как можно вырезать круг из квадрата?
  (ответы детей)
  А из какой геометрической фигуры можно вырезать овал?
  (ответы детей)
  Да, апельсин и яблоко мы вырежем из квадратов, сложенных пополам, сливу – из прямоугольника. А как вырезать банан? Сначала мы его нарисуем, а потом вырежем по нарисованному контуру.
• После того как мы вырежем нужные детали, разложим их на листе бумаги так, как у нас лежат фрукты на столе. Потом приклеим сначала дальние детали, а затем –ближние. Клей намазываем на детали понемногу, чтобы аппликация получилась аккуратной. Недостающие маленькие детали можно дорисовать фломастером.
• Воспитатель показывает приемы изготовления аппликации.

4. Практическая работа.

Задание: выполнить аппликацию натюрморта из фруктов.

5. Итог занятия.

Работы детей выставляются на стенде.

Воспитатель: Какие изумительные натюрморты у вас получились! Вот эти фрукты должны быть на ваших столах каждый день, ведь в них так много витаминов и других полезных веществ. Если вы будете есть их ежедневно, то будете здоровыми, веселыми.

Шаблоны для аппликации во втором классе

Во втором классе поделки должны быть несколько проще, чем в предыдущем варианте. Например, можно сделать снеговика.

Во втором классе поделки должны быть проще

План работы:

1. Выбирается поверхность для аппликации. Лучше всего взять за основу картонную бумагу, но она не должна быть белой, так как снеговик тогда сольётся с фоном.
2. Из белой бумаги вырезаются кружочки диаметром 10 см. Один кружочек будет использоваться в качестве головы снеговика, а остальные придётся согнуть пополам, но не слишком сильно. Это делается для образования линии сгиба.
3. Начинается процесс приклеивания низа снеговика. Бумага промазывается клеем и крепится к картонному листу. Голова приклеена.
4. Затем можно приступать к приклеиванию низа. Под головой должен быть приклеен один круг с линией сгиба, а затем на него клеятся оставшиеся круги, поочерёдно. Получается объёмная аппликация.
5. Из синей цветной бумаги следует вырезать шапочку снеговика. Чтобы придать ей вид шерстяной, нужно воспользоваться синим маркером или фломастером, и прорисовать ниточки.
6. Такие элементы снеговика как пуговицы и нос-морковка также вырезаются из бумаги.

Чтобы дополнить композицию, стоит приклеить кусочек вязальной нитки под головой снеговика. Это напоминает шитьё кантом. Ниточка будет его шарфом.

Большая тарелка с разными фруктами

Научившись рисовать отдельные фрукты можно приступить и к их компоновке, и отличным решением станет изображение натюрморта. Для простоты рисования все объекты можно поместить на большую тарелку, которую легко перерисовать с картинки или использовать за основу фото:

• на листке изображается тарелка, для этого необходимо нарисовать полукруг, его можно не замыкать, оставив место для размещения всех выбранных фруктов и овощей;
• на переднем плане лучше всего изобразить простые и быстро узнаваемые фигуры, это могут быть яблоки и груши, их можно размещать горизонтально и вертикально;
• украсят композиции и добавят дополнительных красок получившейся картинке такие фрукты как сливы, но лучше всего дополнить изображение мелкими деталями;
• красиво будет смотреться на тарелке фиолетовая гроздь винограда, ля этого за яблоками рисуют горку небольших кружков, накрытых ажурным листиком зеленого цвета;
• все ягоды необходимо тщательно обрисовать и закрасить более светлым оттенком чем контур, так ягоды не сольются в один комок цвета и будут хорошо видны на рисунке;
• зеленый лист винограда нарисовать очень просто, для этого подойдет шаблон кленового листа, только края такого эскиза необходимо прорисовать ажурными линиями;
• по краю тарелки моно разместить несколько вишенок, для этого два кружка с вогнутой верхушкой соединяются Л-образной шпилькой зеленого цвета;
• одиночные вишенки также лучше рисовать с черешками, это даст возможность быстро узнать их на картинке и прорисовать ее мелкими деталями, что подчеркнет натуралистичность рисунка;
• завершающим этапом рисования станет разукрашивания рисунка, насытив его красками можно приступать к оформлению фона, лучше всего подобрать для него спокойные и неглубокие оттенки.

Используя акварельные краски легко превратить полученный рисунок в настоящий шедевр и поместить его после высыхания в рамку и под стекло. Эти краски помогают покрасить отдельные фрукты имитируя их настоящий цвет с разными оттенками и натуральной светотенью, отражающей глубину цвета.

Простые мастер-классы помогут изучить технику рисования фруктов, которая пригодится для творческих занятий с детьми разных возрастов. Даже если детей не увлекут творческие уроки, их можно использовать для изучения форм и цветов, названий новых фруктов и даже овощей.

Аппликация из цветной бумаги для детей

Способ сделать вазу с нарциссами:

1. Такая работа всегда должна начинаться с выбора фона аппликации. Так как нарциссы – это белые цветы, то рекомендуется сделать выбор в пользу синей основы.
2. Первой должна быть сделана ваза. Она может быть любого цвета, но только не синего и не белого по понятным причинам. Лист бумаги складывается пополам. На одной его стороне прорисовывается контур вазы. Затем нужно вырезать этот контур. Готовый шаблон вазы аккуратно приклеивается на бумажную либо картонную основу поделки.
3. После этого можно вырезать листья нарцисса. Так как у этого цветка они прямые и длинные, то сделать их будет просто. Тонкий лист зелёной бумаги сгибается пополам и на нём прорисовывается контур, постепенно сужаясь к вершине.
4. Затем ваза и листики прикрепляются к бумажной основе с помощью клея.
5. Сами нарциссы нужно делать так: из белой бумаги вырезаются квадраты. Сторона квадратов должны быть не более 10 см. После этого их края нужно обработать ножницами. Цветки будут выпуклыми, а сама аппликация объёмной.
6. Серединкой каждого нарцисса станет жёлтая точка. Чтобы поделка получилась более аккуратной, сначала на основу следует приклеить серединку, а только потом сам цветок.

Такая работа всегда должна начинаться с выбора фона аппликации

Завершить композицию должны блестки.

Сливы и абрикос

Одинаковые по форме, эти фрукты рисовать еще проще чем яблоки, отличие будет только в цвете выбранном для разукрашивания:

• на бумаге необходимо нарисовать овал, это будет контур фрукта;
• овал разделяется продольной полосой, и ее края нужно закруглить;
• с помощью светотени можно передать закругление на кожице фрукта.

Сливы лучше разрисовать темно-фиолетовым или синим цветом, а для абрикоса выбрать пастельные тона бежевого или бледно-оранжевый цвет.

Как сделать натюрморт из цветной бумаги для 6 класса?

При создании такой поделки важно заранее продумать, какие элементы будут присутствовать на композиции. Это нужно для того, чтобы подобрать бумагу нужного цвета.

Итак, план работы следующий:

1. После того, как были подготовлены цветные листы для элементов натюрморта, следует выбрать лист-основу. Рекомендуется использовать картонную бумагу.
2. На цветной бумаге карандашом необходимо прорисовать контуры желаемой фигуры. Например, на жёлтой бумаге рисуется контур банана.
3. Полученные фигуры вырезаются из бумаги.
4. На этом этапе нужно продумать вид композиции. Для детей 6 класса следует выполнить более сложную поделку. Как вариант, на картонной бумаге заранее нужно нарисовать корзину, в которой будут лежать все элементы композиции.
5. С помощью клея элементы аккуратно крепятся на картонную бумагу.

При создании такой поделки важно заранее продумать, какие элементы будут присутствовать на композиции

Поделки из ладошек: интересные аппликации и мастер-классы Модульное оригами дракон, китайский дракон из модулей Бумагопластика для начинающих пошагово: шаблоны и схемы Ангелы из фетра своими руками и выкройки

Завершают аппликацию блёстки или прорисовка других деталей карандашом.

Оригами из мятых шариков

Хэнд-мейд, выполненный из мятых шариков, можно считать не менее действенным и интересным средством для развития мелкой моторики и создания красивых декоративных фруктов. Смотрится необычно, времени занимает немного, больших затрат не требует.

Формировать шары можно из салфеток, газет, цветной или даже туалетной бумаги, главное заранее ее раскрасить, либо же выбрать салфетки уже подходящих цветов. Сминаем материал в форме шаров различных размеров и приклеиваем к основе, на которой уже намечено изображение фрукта.

Аппликация из бумаги для малышей

Малышам рекомендуется делать самые простые аппликации, например, полянку с грибами.

План работы:

1. Лист-основа должен быть белого цвета.
2. Следует воспользоваться бумагой зелёного цвета, чтобы сделать травку. Её основа должна быть ровной, а вершина ёлкообразной. Можно вырезать 3 кусочка травки.
3. Трава приклеивается к листу-основе клеем ПВА.
4. Затем можно вырезать грибочки. Каждый гриб будет состоять из двух деталей: шапочки и ножки. Ножка грибка должна быть круглой, ведь так он будет казаться ребёнку привлекательнее. Рекомендуется вырезать ножку из жёлтой бумаги.
5. Шапочка грибочка вырезается из коричневой бумаги. Накладная шапочка клеится поверх ножки грибка.

Все элементы располагаются на белом листе.

Конспект к уроку Рисунок «Натюрморт в технике коллаж».

Аппликация активно используется в украшении мебели. Один из наиболее распространенных способов аппликации — декупаж. В мебельной терминологии слово «аппликация» часто заменяют термином «накладка», чтобы избежать путаницы с инкрустацией — интарсией или маркетри. В отличие от аппликации эти узоры врезаются в обрабатываемую поверхность.

Коллаж

(французское слово) особый вид аппликации, который происходит от французского слова, что означает «наклеивание, наклейка», то есть выполнение различных композиции из разных материалов (цветная бумага, газета, обои, ткани, веревки, тесьма и др.). наклеивание на основу материалов отличающихся по цвету и фактуре.

В отличие от аппликации, коллаж допускает возможность применения объемных элементов в композиции, причем как целых объектов, так и их фрагментов (посуды, спортивного инвентаря, часов, монет, пластинок, обуви, перчаток, вееров, шляп и др.). Причем художник может комбинировать разнообразные художественные техники, сочетать аппликацию и коллаж, вводить коллаж в красочный слой живописного полотна и др. И все это делается для того, чтобы создать неповторимый художественный образ, найти наиболее подходящие средства для воплощения замысла художника.

Истрия возникновения.

Коллаж получил особое распространение в 20 веке, но не является новейшим изобретением. Аналогичные приемы можно встретить в иконе, где сочетаются разнообразные материалы – живопись, золото нимбов и фона, богатый драгоценный убор, состоящий из тканых риз.

Широкое применение коллажа началось во время стиля «модерн». И обращение к нему произошло не столько сознательно, сколько интуитивно в процессе поиска усиления декоративности звучания произведений.

Перед тем как начать практическую работу вспомним о технике безопасности и этапах работы над коллажем.

1. Выберите стиль коллажа. Необходимо подумать о манере или стиле работы. Рисунок коллажа должен быть декоративным. Все объекты его – стилизованными. Создайте проект на бумаге, предварительно нарисовав его.

2. Выберите подходящую подложку. В то время как бумага или картон в качестве основы является обычным выбором, основой может быть что угодно. Например, ткани (мешковина), газеты, старые обложки книг, дерево, гладкая кора, пластик и т.д. Если поверхность удобна для приклеивания, то её можно использовать для составления коллажа.

3. Соберите кусочки тканей, которые вы собираетесь использовать для создания коллажа. Просмотрите собственные запасы ткани, используйте ненужную одежду в вашем гардеробе, большие куски тканей можно купить в магазинах. Вот некоторые примеры: Вырезы ткани, Вырезы от части одежды, которую вы носили раньше, Квадратные куски одеял, Специальные ткани, такие как тюль, органза, шелк, атлас и т.д., Нить, шерсть, пряжа, шнурки, ленты, кружева, сетки и т.д., Швейные украшения, такие как кнопки, блестки, пришивные аппликации и т.д.