Конспект занятия на тему: «Красная книга Мордовии» (старшая группа)
Конспект занятия на тему: «Красная книга Мордовии» (старшая группа) Цель: углубить представления о Красной книге Мордовии; расширять знания о том, как люди заботятся о животных и растениях, как охраняют природу (создают заповедники и заказники). Методические приемы: использование сказочных персонажей, вопросы детям, рассматривание страниц с фотографиями и картинками Красной книги, чтение стихотворения, загадывание загадки. Оборудование: Красная книга Мордовии (сделана совместно воспитателями и родителями), игрушки — куклы Старичок — Лесовичок, мишка. Предварительная работа: Чтение художественной литературы о животных и растениях, беседа о заповедниках Мордовии. Ход занятия. Воспитатель: Сегодня к нам в гости пришли Мишутка и Старичок — Лесовичок. Они принесли нам Красную книгу Мордовии. Как вы думаете, почему такую книгу назвали Красной? Дети: Красный цвет – цвет опасности. Воспитатель: Правильно, красный цвет, как сигнал светофора, предупреждает людей, что животных и растений, занесенных в эту книгу, осталось мало в нашей республике и их нужно спасать. Мишутка и Старичок — Лесовичок ( за кукол говорит воспитатель): Посмотрите, ребята, эта книга необычная. Догадайтесь, чем! (Листают книгу) Дети: У книги цветные страницы. Мишутка: Действительно, у этой книги страницы не белые, а цветные. Первые страницы красные. На них указаны растения и животные, которых надо спасать немедленно, без малейшего промедления. Воспитатель: Каких редких животных и птиц Мордовии вы знаете? Дети: Зубр, бобр, куница, орел-могильник, черный аист, беркут, журавль и др. Лесовичок (показывает фотографию журавля). Журавль — красивая, гордая птица. Не зря о нем сложены легенды, песни. Для своего гнездования журавли выбирают глухие места, где редко или совсем не появляется человек. Гнезда они строят в густой траве. Журавли прекрасно ходят и бегают, никогда не садятся на деревья. Питаются они в основном растительной пищей, поедают также и разнообразных насекомых, червей, лягушек. Журавли по всей Мордовии стали редкими птицами. Охота на них запрещена. Воспитатель: А какие редкие растения вам известны? Дети отвечают, воспитатель дополняет: клюква, ковиль, кувшинка белая, подснежник, ландыш и др. Мишутка: Послушайте, ребята, загадку — На проталинке в лесу Первым встретил я весну. Я мороза не боюсь, Первым из земли пробьюсь. Дети: Это подснежник. Мишутка показывает картинки с изображением подснежников. Мишутка: Подснежники бывают разного цвета — белого, голубого, фиолетового, поэтому их часто путают с другими первоцветами — медуницей, ветреницей, хохлатками. Подснежники рвать нельзя. Они занесены в Красную книгу. Воспитатель: Следующие страницы в книге желтые. Если на светофоре горит желтый свет, что он обозначает? Дети: Внимание! Воспитатель: Желтые страницы напоминают нам о том, что этих растений и животных становится мало — их надо спасать! Мы открываем белые листы. На них, знаки — правила поведения в природе: если их не соблюдать, то растения и животные попадут в беду. Дальше идут зеленые страницы. Можно только порадоваться за растения и животных, изображенных на этих страницах — их много. Люди вовремя пришли им на помощь. Как вы думаете, как они это сделали? Дети: Прекратили охотиться на животных, рвать цветы, сделали заповедники, заказники. Воспитатель: В заповедниках и заказниках охраняются все виды растений и животных. В них хозяева — животные и растения, человек не имеет права там строить, прокладывать дороги, охотиться. У нас в Мордовии есть государственный заповедник имени в Темниковском районе, 13 заказников. Какие памятники природы есть в городе Саранске? Дети: Парки, ботанический сад. Воспитатель: У каждой страны есть своя Красная книга. Как вы думаете, почему? Дети: Потому что в них находятся разные растения и животные. Воспитатель: Вот мы и рассмотрели все страницы нашей Красной книги. Мы с вами Должны охранять все растения и животных, которые в нее попали. Когда мы встретим их в лесу, на лугу или на речке, скажем им: « Мы вас не будем обижать». А теперь послушайте стихотворение «Красная книга» (Б. Дубровин) Охраняется Красною книгой Столько разных животных и птиц, Чтобы выжил простор многоликий Ради света грядущих зарниц. Чтоб пустыни нагрянуть не смели, Чтобы души не стали пусты, Охраняются звери, Охраняются змеи, Охраняются даже цветы. Красная книга — Красная! Значит, природа в опасности! Значит, нельзя терять даже мига. Все живое хранить зовет, Путь зовет не напрасно. Красная книга, Красная книга! Литература. 1. Методика экологического воспитания в детском саду. М., Просвещение, 2004 2. Особо охраняемые природные территории республики Мордовия. Саранск, Мордкиз, 1997
