Из гофрированной бумаги
В большей степени к созданию объемной аппликации располагает гофрированная бумага. Она изначально немного выпуклая, и если правильно воспользоваться этим качеством, то можно сделать интересные вещи.
Васильки
- Приготовьте основу для аппликации. Это может быть картон или плотная цветная бумага, которая не пропитывается клеем.
- На основу заранее наносим контуры рисунка.
- Из гофрированной бумаги синего цвета (можно взять бумагу любого оттенка) вырежьте небольшие квадратики размером 1 кв.см.
- В центр каждого квадратика поставьте карандаш и слегка прокрутите его, чтобы квадратики приобрели объемный вид.
- Не вынимая карандаш, нанесите клей на торцевую часть квадрата и приклейте.
- Заполняйте такими квадратами весь рисунок.
Такая техника аппликации из гофрированной бумаги называется «торцевание». Она хороша тем, что огрехи почти не видны. Она достаточно проста, так что выполнять ее могут даже малыши.
Ежики
Эти объемные аппликации из цветной гофро бумаги несложные, но смотрятся просто замечательно.
- Приготовьте основу. Ею может быть коробка из-под конфет, цветная бумага, открытка и т.д.
- Сложите лист гофрированной бумаги в 4 или 5 раз.
- Нарисуйте 2 круга. Чтобы они получились ровными, можно воспользоваться циркулем, чашкой или рюмкой.
- Вырежьте круги. Для одного ежика требуется 10-15 кружков.
- Склейте окружности, нанося клей только по центру. Края должны оставаться свободными.
- Сделайте частые надрезы и распушите концы.
- Из картона вырежьте треугольную мордочку ежика и приклейте ее к туловищу.
- Поместите ежиков на основу.
- Глаза, рот и нос можно нарисовать черным фломастером или вырезать из черной бумаги и приклеить.
- Таким же образом из гофрированной бумаги можно изготовить цветы и траву для полянки, сложив бумагу и сделав на ней надрезы.
Вот какие ежики могут получиться.
Как сделать 3Д открытку из бумаги?
Аппликации из обычной цветной или гофрированной бумаги можно делать дома, в детском саду или эстетическом центре. Они чрезвычайно полезны для малышей, так как развивают чувство цветовых оттенков, художественный вкус, пространственное мышление и ощущение композиции. Вырезание и приклеивание благотворно скажется на мелкой моторике ребят и развитии речи.
У 3д открыток всегда большое преимущество по сравнению с обычными. Они смотрятся оригинально и интересно. А уж если ребенок сделает своими руками объемную открытку с цветами для своей мамы, то восторг им обоим обеспечен. Мы уже делали , которую можно сделать на день рождения своим домочадцам и не только, а также . Давайте пополним раздел открыток еще одной, при открытии которой красиво всплывает ваза с цветами. Открытка абсолютно не сложная, делать ее легко и интересно.
Конспект проведения занятия по аппликации в старшей группе «Подарок маме»
Образовательные: уметь вырезать из бумаги предметы симметричной формы, сложенной вдвое.
Совершенствовать умения детей работать с цветной бумагой.
Развивающие: развивать чувство формы и цвета, развивать умение ориентироваться на листе бумаги;
Развивать внимание, воображение, память, мышление; мелкую моторику.
Воспитательные: воспитывать интерес к аппликации, воспитывать желание трудиться и добиваться намеченной цели.
Воспитывать эстетический вкус. Воспитывать умение работать в коллективе. Воспитывать любовь к природе. Воспитывать отзывчивость и доброту.
Конспект проведения занятия по аппликации в старшей группе «Ваза с цветами»
Ирина Морозова
Конспект проведения занятия по аппликации в старшей группе «Ваза с цветами»
Конспект проведения занятия по аппликации в старшей группе «Ваза с цветами»
Вид занятия: предметная аппликация с элементами рисования.
Тип занятия: по представлению.
Материал: лист цветного картона А4 на каждого ребенка, прямоугольники из цветной бумаги, сложенной пополам с прорисованным контуром половины вазы разм. 12х10 см, квадраты из цветной бумаги, сложенной пополам с прорисованным контуром половины цветка тюльпана разм. 5х5 см, прямоугольники из бумаги зеленого цвета разм. 2, 5х8см. Формы даются индивидуально каждому на подносе, кисточки, фломастеры зеленого цвета, клеёнки, клей в розетке, салфетки матерчатые, ножницы в подставке.
Оборудование: мольберт, музыкальный центр, телевизор.
Демонстрационный материал: слайды с изображением цветов в вазе.
Цель занятия:
Уметь составлять аппликацию из цветной бумаги «Ваза с цветами»
.
Уметь правильно работать с ножницами.
Уметь правильно набирать клей на кисточку из розетки, лишнее убирать о край розетки.
Уметь намазывать форму от середины к краям на белой стороне бумаги.
Уметь переворачивать намазанную форму, придерживая с двух сторон пальцами обеих рук.
Уметь при снятии лишнего клея плотно прижимать салфетку, а не поглаживать её.
Образовательные: уметь вырезать из бумаги предметы симметричной формы, сложенной вдвое.
Совершенствовать умения детей работать с цветной бумагой.
Развивающие: развивать чувство формы и цвета, развивать умение ориентироваться на листе бумаги;
Развивать внимание, воображение, память, мышление; мелкую моторику.
Воспитательные: воспитывать интерес к аппликации, воспитывать желание трудиться и добиваться намеченной цели.
Воспитывать эстетический вкус. Воспитывать умение работать в коллективе. Воспитывать любовь к природе. Воспитывать отзывчивость и доброту.
Предварительная работа: накануне во второй половине дня рассматривание открыток, иллюстраций с изображением цветов, ваз, цветов в вазе. Беседа на тему «Весна и цветущие растения»
. Чтение стихотворений о
цветах и весне. Подбор цветовой гаммы бумаги для аппликации.
Организация занятия:
Столы и стулья стоят так, чтобы свет из окна падал с левой стороны.
Мольберт стоит на расстоянии (1-2)
м от детских столов.
Стол воспитателя стоит перед мольбертом. На столе поднос с формами большего размера для показа вырезывания, картон большего размера, чем у детей, ножницы в подставке.
