Польза поделок своими руками для развития школьников 1-5 классов
Поделка из спичечных коробков является не только приятным времяпрепровождением для ребенка, но и эффективным способом его развития.
Итак, польза поделок:
- улучшаются речевые навыки (за счет развития мелкой моторики, положительно влияющей на мозговую активность, ученики начинают использовать более сложные обороты в повседневной речи и при пересказе текстов, предусмотренных школьной программой);
- увеличивается усидчивость, которая напрямую влияет на качество усваиваемости информации на уроках;
- прививается чувство ответственности (в возрасте 7-10 лет ребенок уже осознанно выполняет поручения взрослых, готовясь получить оценку результату своего труда);
- развивается творческое мышление, воображение (помогает во взрослой жизни находить выходы даже из самых непростых ситуаций);
- тренируется аккуратность (привыкнув к тому, что аккуратность не подразумевает спешку, ребенок становится более внимательным к выполнению домашнего задания и работе в школе);
- прививается самостоятельность, необходимая школьникам для взрослой жизни (в частности, дети начинают ответственно относиться к выполнению домашней работы, не дожидаясь напоминаний со стороны родителей).
Весы из бумаги и коробков. Технология 3 класс
Сделать макет весов из бумаги и коробков от спичек довольно просто, имея под рукой учебник Роговцевой за третий класс по технологии (программа Перспектива). К сожалению, не во всех школах эти учебники имеются у детей, в основном это 1 учебник на весь класс и он у учителя. Давайте рассмотрим оналайн, как же сделать эти весы.
Для изготовления весов нам понадобятся: 2 спичечных коробка, шаблон из рабочей тетради по технологии за 3 класс, цветная бумага, цветной картон, клей, палочка от эскимо, зубочистка, скрепка, нитки.
1. Переводим понравившиеся боковинки для весов и чашечек на лист белой бумаги. Вырезаем шаблон. Переносим детали на цветной картон. У нас должно получиться 2 одинаковых детали для основы и 2 детали для чашечек весов. Приклеиваем к одному коробку детали боковинок с двух сторон.
2. Второй коробок оклеиваем цветной бумагой. Кладем его горизонтально, приклеиваем сверху первый коробок.
3. Детали чашечек сгибаем по линиям сгиба. Делаем отверстия в углах. Так же делаем отверстия на концах палочки от мороженого.
4. Продеваем нитки в отверстия в чашечках и на палочке таки образом, чтобы чашечки повисли на палочке с обеих концов одинаково. На середину палочки надеваем скрепку.
Скрепку надеваем на зубочистку, а зубочистку складываем в угловой вырез вверху основы весов.
Как сделать весы
Вот такая должна получиться основа из двух коробков:
А это подвижная часть весов из палочки для мороженого со скрепкой посередине.
Вставляем в скрепку зубочистку.
Кладем зубочистку в прорези основы.
Весы готовы, идем получать пятерку 
Давайте уже взвесим что-нибудь А если вам все равно не понятно, как делать весы, посмотрите наше видео:
7gy.ru
Материалы и инструменты для поделок из спичечных коробков
Чтобы занятия по созданию поделок с детьми младшего школьного возраста были максимально эффективными, необходимо корректно организовать рабочий процесс.
Для работы ребенка рекомендуется снабдить:
| Рабочий инструмент | На что обратить внимание |
| Спичечные коробки | Основной материал, необходимый для создания поделки. Конкретное количество коробков определяется поделкой, которую планируется сделать. |
| Цветная бумага | Достаточно дать школьникам бумагу основных оттенков – красный, синий, зеленый, черный, желтый. |
| Клей ПВА | Если школьники не умеют работать с жидким клеем, допустимо использовать твердый клей-карандаш, подходящий для сцепки картонных поверхностей. |
| Кисть для клеящего состава | Необходима, если используется жидкий ПВА. |
| Белый картон | Понадобится 2-3 листа, формата не меньше А4. |
| Разноцветные маркеры | Необходимы для детализации поделки, например, дорисовать фары машине или украсить стену картонного дома нарисованными цветами. |
| Ножницы с округлыми концами | При отсутствии безопасных ножниц, можно использовать обычные, но при этом контролируя действия каждого ребенка, вырезающего фигуры. |
| Бумажные салфетки или мягкая бумага | С ее помощью можно удалять излишки клея. |
| Ватные палочки | При их отсутствии можно намотать небольшой кусок ваты на конец спички, после чего использовать ее по назначению ватной палочки. |
| Простой карандаш | Нужен для удобства корректировки линий, в случае допущения ошибок. |
| Ластик | Должен быть выполнен из качественного каучука, чтобы не оставлять разводов и следов при удалении карандаша с картонной поверхности. |
Поделки из спичечных коробков
Начнем с автомобиля (рис. 1). Для его изготовления нужно два коробка. Из одного выньте ящичек (рис. 1а), а в крышке сделайте два разреза по указанным размерам и отогните под углом. Заштрихованную часть отрежьте. Вставьте ящичек на прежнее место.. Получилась кабина легкового автомобиля с Передним стеклом. Крышку второго коробка (рис. 16) разрежьте пополам, а ящичек — согласно размерам. Детали разрезанного ящичка вставьте с обеих сторон в одну из наружных половинок. Это мотор. Соедините его с кабиной клеем (рис. 1в). Из оставшейся середины ящичка вырежьте даа сиденья (рис. 1г) у приклейте их к кабине. Остается изготовить хб-довую часть.
Из картона вырежьте двенадцать кружочков (рис. 1д) диаметром 20 мм, склейте их вместо по четыре штуки (рис. 1е) и оклейте цветной бумагой (рис. 1ж, a). Из пустого стержня шариковой ручки или проволоки такого жэ диаметра заготовьте две оси (рис. 1к). Проколите шилом отверстия в центре колес и попарно наденьте их на концы осей, промазав клеем. Чтобы колеса не спадали, на выступающие концы осей наденьте хомутики, заготовленные из изоляции алюминиевой проволоки. Изоляция, подрезанная острым ножом по кругу, легко снимается с проволоки. Если нет изоляционных хомутиков, колеса можно закрепить тонкой медной проволокой, изоляционной лентой или ниткой с клеем, намотанной на концы осей. Подшипники (рис. 1и) тоже изготовьте из картона по данным размерам. Сделайте неглубокие надрезы ножом или продавите шилом по штрихпунктирным линиям, согните, вставьте оси с колесами в подшипники, склейте их в, виде треугольника (рис. 1л) и приклейте к нижней части модели. Автомобиль готов.
Бронетранспортер изготавливается почти так же, как и автомобиль (рис. 2). Отличие лишь в том, что коробки, предназначенные для капота (рис. 2а, б) и башни (рис. 2г, д), необходимо срезать под определенными углами и на месте срезов наклеить картонные детали. После сборки капота (рис. 26), корпуса (рис. 2в) и башни (рис. 2д) вы-рэжьте из картона люки — круглые бо-козые (рис. 2ж) и прямоугольные верхние, а также жалюзи мотора (рис. 2з). Ствол пулемета (рис. 2е) сделайте из закругленной спички. Часть ее обмотайте тонкой проволокой и проклеенной полоской бумаги. В бумажной муфте сделайте прокол шилом, вставьте в него металлический конец стежня шариковой ручки и закрепите пулемет на башне. Приклейте подшипники с колесами. Внимательно рассмотрев рисунки 3 и 4, вы сможете собрать модели гвардейского миномета «катюша» и ракетной установки. 3jo своего рода грузовые автомобили, на которых вместо ку-зоза крепятся площадки с минометными стволами или ракетой. Площадки (рис. Зе и 4г) состоят из двух частей. Нижняя часть делается из крышки коробка. У «катюши» она поворотная. Круглая деталь, изготовленная из карандаша или бумажной трубки, неподвижно крепится одним концом в нижней части площадки (рис. Зе), а другой ее конец свободно вставляется в отверстие О неподвижной площадки (рис. Зэ). К наклонной плоскости площадки (г) приклейте деталь (д) (рис. Зе). Изготовьте шесть стволов из бумажных полос, наматывая их с клеем на круглый карандаш. Закрепите их клеем в два ряда по три штуки на детали (д), как показано на рисунке 4. Верхняя часть площадки (в) ракетной установки изготовляется несколько иначе. Сделав продольный надрез ножом посередине крышки коробка, прогните его внутрь, закрепите металлической скобкой, приклейте к наклонной части нижней площадки и в собранном виде приклейте сзади кабины «катюши».
Корпус ракеты (рис. 46) склейте из бумажной полосы, также наматывая ее на стержень. Согласно приведенным чертежам (рис. 4д, е) вырежьте из бумаги заготовки и склейте конусообразную головку ракеты и детали трех стабилизаторов. Головку наклейте на переднюю часть корпуса, стабилизаторы — на заднюю. Укрепите ракету в углублении площадки. Поставьте модели на колеса. Готовые модели можно оклэить цветной бумагой или окрасить гуашью, нарисовать дополнительные детали, покрыть бесцветным лаком. Остается придумать игру. Задание на конструирование. Попробуйте самостоятельно сделать модель танка. Подскажем ввм, что для ее изготовления нужно три коробка: из двух делается корпус, из третьего башня. Кусочки круглого карандаша или бумажные трубки подойдут для топливных баков, картонки — для люков, а стержень от шариковой ручки — для ствола пушки. Муфту к нему можно намотать из проклеенной бумажной полоски. И еще для модели нужно шесть больших колес с осями и подшипниками и четыре малых колеса. Гусеницы можно изготовить из полосок ткани, коленкора или ледерина. Чтобы они не спадали во время движения, на малые колеса наклейте круглые картонные ограничители. И. Дубинский Рисунки автора Журнал Моделист-Конструктор — 1979 год
Здравствуйте! В свободное время я делаю поделки в основном из коробков и крышек. Коробки приклеиваются ПВА или скрепками, крышки соединяются узлами резинок. Вот некоторые из моих работ.
Веселый Жираф Понадобится 8 спичечных коробков, цветная бумага, клей, кисточка, ножницы. Полуоткрыть 2 коробка, соединить их буквой «Г» (голова жирафа), приклеить треитий спичечный коробок к голове (удлинить шею), вставить шею перпендикулярно в 3 склеенных коробка туловище), два коробка приклеить снизу к туловищу (ноги). [Поделки из коробочек для детей] Золотая рыбка Обклеить коробку цветной бумагой, вырезать дополнительные детали — плавники, глаза, чешую и приклеить на нужные места.
| Следующая > |
