презентация Л. Кэрролл «Алиса в стране чудес»
Слайд 1
«АЛИСА В СТРАНЕ ЧУДЕС» ЛЬЮИСА КЭРРОЛЛА
Слайд 2
Lewis Carroll псевдоним Чарлз Лютвидж Доджсон Льюис Кэрролл (1832—1898). Не был профессиональным писателем, он преподавал математику, занимался специальными исследованиями. Но созданные им книги «Алиса в Стране Чудес» (1865) и «Алиса в Зазеркалье» (1872) стали классикой английской и мировой детской литературы и принесли ему гораздо большую популярность, чем ученые труды. Жизнерадостность дается лишь в детстве, когда весь мир нов и прекрасен и когда горе и грех — всего лишь слова, пустые звуки, не означающие ничего! Льюис Кэрролл.
Слайд 3
Как появился псевдоним Lewis a Carroll A? Как появился псевдоним Льюис Кэрролл. Доджсон просто взял свое настоящее имя «Чарлз Лютвидж» и проделал с ним «фокус-покус»: сначала перевел на латынь – получилось «Каролюс Людовикус», затем поменял слова местами и быстро (пока никто ничего не заметил) перевел их обратно на английский. В результате вместо скучного Чарлза Лютвиджа он получил чудаковатого и веселого Льюиса Кэрролла, а также мировую славу в придачу. «– Хочешь потерять свое имя? – Нет, – испугалась Алиса. – Конечно, не хочу! – И зря, – сказал Комар небрежно. – Подумай, как это было бы удобно!».
Слайд 4
Число переводов «Алисы в Стране Чудес» Рекордно число переводов «Алисы в Стране Чудес» в мире — книга была переведена на 125 языков. Oбщее число изданий “Алисы в стране чудес” в мире приближается к тысяче. Первое издание книги «Алиса в Стране Чудес» вышло 150 лет назад в британском издательстве «Макмиллан». Первый русский перевод, сделанный анонимным переводчиком, был отпечатан в типографии А.И. Мамонтова в Москве в 1879 году и назывался «Соня в царстве дива».
Слайд 5
Реакция на книгу литературных критиков! Первые литературные критики «Алисы» оказались не на высоте. Огромная популярность «Алисы» не только у детей, но и у взрослых свидетельствовала, что в английской литературе появилось нечто доселе невиданное. Впрочем, даже недоброжелатели о, а вскоре и тон критики изменился. «Мы полагаем, что любой ребенок будет скорее недоумевать, чему радоваться, прочитав эту неестественную и перегруженную всякими странностями сказку…».
Слайд 6
Игра слов в произведении или просто «Каламбур» … Перевод «Алисы в Стране Чудес» на русский язык (и другие языки) затруднён обильным использованием Кэрроллом игры слов, понятной только англоязычным читателям. Например, Мартовский заяц и Болванщик — это персонажи из английских поговорок, не имеющих аналогов в русском языке. И тем не менее известно около 13 переводов на русский язык. «Мы называем его спрутиком, потому что он ходит с прутиком» По желанию любимицы Кэрролла Алисы Лидделл рассказанная сказка была им аккуратно переписана, проиллюстрирована 37 рисунками, переплетена в зеленый кожаный переплет и преподнесена ей в подарок на Рождество.
Слайд 7
Кто же такая Алиса Лиддел ? Алиса Лидделл была дочерью декана оксфордского колледжа. Доджсон познакомился с их семьей и общался с Алисой на протяжении долгих лет. Первоначальный вариант своей фантастической истории, писатель рассказал трем сестрам Лидделл во время лодочной прогулки по Темзе. Главная героиня была очень похожа на одну из девочек, а остальным сестрам отводились второстепенные роли. Он подарил девочке первый рукописный вариант книги «Приключения Алисы под землей». Через 64 года, 74-летняя Алиса выставила на аукцион ценный подарок и получила за него 15 400 фунтов. Алиса Лиддел — прототип персонажа Алисы.
Слайд 8
Интересные факты о Льюис Кэрролле 1. В англоязычных странах сказки Кэрролла занимают третье место. Первые 2 места заняла Библия и произведения Шекспира. 2.Существует тип мигреней, получивший название синдрома Алисы в Стране чудес. Приступ головной боли в этом случае сопровождается дополнительными симптомами — так называемой аурой. 3. В 29 лет Кэрролл завел журнал, в котором фиксировал всю входящую и исходящую корреспонденцию. За 37 лет ведения журнала зарегистрировано 98 921 письмо. 4. Льюис Кэрролл входил в число подозреваемых по делу серийного убийцы Джека Потрошителя, который так и не был найден. 5. В честь Белого кролика была названа малая планета 17942 Whiterabbit.
Слайд 9
«Крылатые выражения» Если бы каждый человек занимался своим делом, Земля бы вертелась быстрее. Лучший способ объяснить – это самому сделать. Знаешь, одна из самых серьезных потерь в битве — это потеря головы. Она всегда давала себе хорошие советы, хоть следовала им нечасто. Подумать только, что из-за какой-то вещи можно так уменьшиться, что превратиться в ничто. Если в мире всё бессмысленно, — сказала Алиса, — что мешает выдумать какой-нибудь смысл?
Слайд 10
… T HE E ND… «Моя жизнь, на удивление, свободна от всяческих волнений и бед» Ч. Л Доджсон. За всю свою жизнь Доджсон опубликовал 256 книг, а славу ему принесла лишь “A лиса” Недаром один из бывших его студентов пораженно восклицал: «Кто бы мог подумать, что этот «сухарь», у которого я засыпал на лекциях, мог написать такую увлекательную вещь!».
Презентация-игра «Знаешь ли жителей Страны Чудес?» по сказке Л. Кэрролла
Чудесный мир Льюиса Кэрролла более ста пятидесяти лет очаровывает и взрослых, и детей. Книги об Алисе читают во всем мире. Творения Кэрролла – это смешение пародии и волшебной сказки. Путешествуя по страницам его произведений, мы попадаем в невероятный мир фантазии, такой близкий и к нашим мечтам, и к реалиям наших будней.
По этой сказке сделаны многочисленные переводы, редкая книга удостаивается чести быть переведенной много раз разными переводчиками. Более того, они как бы негласно соревнуются друг с другом, кто лучше, оригинальнее, необычнее переведет текст Кэрролла. Я рекомендую знакомить детей с непростым текстом английского профессора математики в классическом переводе Бориса Заходера, мастера поэтических каламбуров и тонкого знатока английского и русского языков.
Сказка Льюиса Кэрролла «Приключения Алисы в Стране Чудес» входит в программу «Вдумчивое чтение» в 4 классе, в раздел 3 «Страна Фантазия». Вы можете познакомиться с моей статьей об авторе книги Льюисе Кэрролле.
В учебном пособии «Читательский портфель для 4 класса» по теме «Все страньше и страньше». Самая необычная сказка» есть много игровых заданий, викторин, тестов, которые помогают четвероклассникам с интересом познакомиться с этой знаменитой на весь мир и очень непростой книгой. Среди них – игровое задание № 4: «Литературная игра «Знаешь ли ты жителей Страны Чудес?» По описанию определи персонажа, запиши его имя в клеточки».
По «мотивам» этого задания сделана презентация-игра с триггерами и анимацией, презентация позволит разнообразить работу в классе, добавит духа соревнования. Ее главная цель – проверить степень усвоения содержания книги школьниками.
Презентация-игра «Знаешь ли жителей Страны Чудес?» по сказке Л. Кэрролла включает в себя 11 слайдов. На 2-9 слайдах презентации даны 8 вопросов игры-викторины на знание основных персонажей сказки. Это вопросы тестового характера с 3 вариантами ответов, из которых только один является верным.
При нажатии на неправильный вариант он «рассыпается». При выборе правильного варианта ответа остальные неверные ответы исчезают, на слайде остается только правильный ответ, а дети получают символический «приз»: открывается картинка с изображением этого героя сказки.
Полная стоимость данной презентации 150 руб. Также вы можете приобрести онлайн доступ к презентации за 50 руб. Для этого сделайте предоплату на Яндекс.Кошелек ⇓ Это один из самых безопасных и доступных способов проведения электронных платежей.
Как оплатить заказ через Яндекс.Деньги: инструкция
Тест по книге Л. Кэрролла вы можете пройти в Игре «Турниры ФМ» (Турнир «Мир Приключений»).
Если вы зарегистрируете на сайте Игры не менее 10 человек, то в качестве поощрения каждый участник получит по 5 единиц игрового платежного средства – 5 жемчужин, стоимость которых равна 50 руб. При успешном выполнении сражения победители Игры и их руководители получат электронные дипломы Эрудитов, Сертификаты и виртуальные подарки!
Буктрейлер по книге Л. Кэрролла «Приключения Алисы в Стране Чудес»
Что такое «буктрейлер»? Читайте в моей статье.
Оформить заказ на презентацию
Вернуться в раздел «Методика»
Нажмите на кнопку вашей социальной сети и поделитесь информацией с вашими коллегами.
Вконтакте
Игровая программа «Алиса в стране чудес».
Реквизит:
Замки со связками ключей, «перчатки» Фотографии гусеницы и бабочки, разрезанные на 12-16 фрагментов. Две узкие тропинки из ватмана, чайный сервиз из 8 предметов, два изображения розовых кустов с нераскрашенными цветами, красная гуашь, кисти, надувной мячик или шарик, мелодии детских песен для сопровождения конкурсов.
Ход игры
Сцена оформлена как полянка: дерево, пенек, цветы. На заднике изображение двери с большим количеством замков и засовов. Желательно, чтобы по ходу действия Алиса могла «уйти в нее». Также на кулисах, авансцене развешены разноцветные перчатки из картона с ярким орнаментом. На сцене появляется Чеширский кот.
— Ч. к:
Здравствуйте, ребята! Вы знаете сказку про Алису? Хотите, я вам ее расскажу? Ведь в моей сказке Алису ожидают удивительные приключения, и без вашей помощи ей, конечно, не обойтись. Итак, однажды Алиса сидела на полянке со своей старшей сестрой. Солнце припекало так жарко, что Алису стало клонить в сон. Но вдруг… (на сцену выбегает Белый кролик)
— Б. Кр:
Ушки мои, ушки! Лапки мои, лапки! Как я опаздываю, опаздываю! Королева велит отрубить мне голову! (убегает в «дверь», в тот же момент вбегает Алиса) —
Алиса:
Мистер Кролик, мистер Кролик! Ну вот, убежал! (замечает Чеширского кота) Здравствуй, киска. Ты не видел, куда убежал Белый кролик? (Чеширский кот показывает направление, Алиса подходит к двери и пытается открыть её). Странно, ничего не получается… —
Ч.к:
Ты не сможешь открыть эту дверку, ведь у тебя нет волшебного ключика. —
Алиса:
Что же делать? Мне так хочется познакомиться с Белым кроликом! —
Ч.к:
Не расстраивайся, Алиса. Я знаю кто тебе поможет. В нашем зале есть много ребят, которые умеют веселиться: петь, танцевать, рассказывать стихи, выступать на сцене. И я думаю, что с ихпомощью мы сможем вернуть Белого Кролика. Первый, кто нам поможет это сделать,,,,,,,,,,,,,,(выступление __________________)(несколько номеров)
— Алиса
: Молодцы, ребята! Спасибо вам, а я бегу в сказку (уходит за кулису) —
Ч.к:
Ну вот, убежала. А я хотел с ней познакомиться! Придется скучать в одиночестве. Хотя нет. Я вижу, что сюда идут Труляля и Траляля. (на полянке появляются два одинаково одетых человечка) —
Труляля
: Привет, Траляля! —
Траляля:
Привет, Труляля! —
Вместе:
Здравствуйте, ребята! (Появляется Алиса. Труля и Траля хватают её под руки и усаживают на пенек). Слушатель, слушатель! —
Труляля
: Мы сейчас для вас споем или же стихи прочтем. Начинай, Траля! —
Траляля:
Наша Таня громко… Нет не так! Таня наша…Громко наша Таня… —
Труляля
: Траляля. Ты что опять забыл? (Траляля начинает плакать)
— Ч. к
: Не расстраивайтесь, непоседы. Сейчас __________ вам помогут! Давайте попросим их почитать свои стихи. (ее, его)____________________________________(выступление) (несколько номеров) —
Траляля:
Ой, ребята, какие же вы молодцы!
— Траляля:
Спасибо, ребята! Побегу новые стихи учить! Пока! —
Труля:
Траля, Траля, подожди меня!!! —
Ч. к
: Только Алиса собралась бежать за ними, как на полянке появился Белый кролик —
Б. Кр:(
Обращаясь к Алисе) Что ты стоишь? Принеси мне мои перчатки, немедленно! (убегает) —
Алиса
: Что же делать? Здесь столько перчаток!!!
— Ч. к:
Не расстраивайся, Алиса. Я помогу тебе выбрать Перчатки нужно собрать по парам. . А чтобы нам не было скучно, собирать перчатки, пока мы попросим _______________________________.
Он(она) выступит со своим номером
___________________________ (несколько номеров)
— Алиса:
Молодцы. Мистер Кролик, мистер Кролик. Вот ваши перчатки! Теперь вы можете менять их каждый день. Жаль, что он убежал. Пойду, поищу его.
— Ч. к:
Так, опять убежала. Но смотрите, кажется, сюда кто-то идет (На сцене появляется большая желтая гусеница). Так я и думал… (В это время на сцену прибегает Алиса. Она сталкивается с гусеницей). —
Гусеница:
Кто ты, и в чем заключается твоя проблема? —
Алиса:
Я – Алиса. И ищу белого кролика. А почему ты такая маленькая? —
Гусеница:
Я маленькая? Да у меня самый замечательный рост — 4 дюйма!!!
— Алиса:
А, по-моему, это не очень хороший рост. Посмотрела бы ты на себя со стороны! —
Гусеница (плача
): Я не могу посмотреть на себя со стороны. Королева уничтожила все мои фотографии. И какой я стану тоже не могу узнать, ведь она уничтожила и фотографию моей бабушки, а она была самая красивая бабочка королевства и она умела так красиво петь!.
— Алиса:
Не плачь! Я думаю, что тебе понравится как поет ____________________________________ (выступление …………….. А мы попрпобуем сложить твои фотографии.
— Гусеница:
Спасибо, ребята! Теперь я знаю, что буду очень красивой бабочкой. Пойду, завернусь в кокон. —
Ч. к:
А ты почему не ушла, Алиса? —
Алиса
: Я не знаю куда идти. Ты не подскажешь, Чеширская киска? —
Ч. к:
В той стороне живет Шляпник, в той Мартовский заяц. Но ходить к ним я тебе не советую. —
Алиса:
Почему? —
Ч.к:
Видишь ли, они СУМАСШЕДШИЕ! —
Алиса:
Что же делать? Пойду к Мартовскому зайцу! (уходит) (На сцене появляется
Мартовский заяц
, с большим бантом на шее и
Шляпник
, который пытается завести механический будильник) —
Март. Заяц: Шляпник
. А, Шляпник. Иди, накрывай на стол. Сегодня мой НЕДЕНЬРОЖДЕНЬЯ! Шляпник! —
Шляпник:
Не хочу! Мои часы опять отстают на два дня. Не знаешь, почему они не ходят?
Алиса
: Нет, не знаю, —
Март. Заяц:
А что нужно сделать, чтобы они пошли!
Ч.к :
Нужно спеть или рассказать стихотворение
. Выступление ________________________________________
(В какой то момент все персонажи возвращаются на сцену и застывают в стопе, Алиса оказывается спящей). — Ч.к:
Ну что, ребята. Помнится, Алиса уснула. Давайте разбудим её. А помогут нам разбудить ее _______+_________+___________+ (выступления).
(После выступления)
—
Алиса:
Конечно, это была лишь сказка, удивительный сон. Но без вашей помощи его бы не было. Спасибо вам, ребята. —
Вместе:
И пусть вам снятся почаще волшебные добрые сны!
Выступление «SHOW
MUSTGOON!»
