Занятие «Уход за комнатными растениями»
Тема занятия: Родина комнатных растений. Уход комнатными растениями.
Задачи занятия:
- Закрепление знаний о комнатных растениях.
- Привитие интереса к цветоводству.
- Ознакомление обучающихся с ролью комнатных растений в жизни человека, родиной комнатных растений, правилами посадки и ухода за комнатными растениями.
- Формирование навыков размещения комнатных растений в интерьере дома, квартиры.
- Выявление особенностей комнатных растений.
- Воспитание эстетического вкуса и бережного отношения к природе.
- Развитие познавательных способностей учащихся; исследовательских навыков (умение сравнивать, анализировать, делать выводы).
Оборудование:
горшки с цветами, небольшие лейки, палочки для рыхления почвы; опрыскиватель, карточки — уход за комнатными растениями.
Ход занятия:
- Послушайте сказку Б.Вовк “Чьи цветы лучше?”
Заспорили когда-то времена года – у кого самые лучшие цветы? Притопнула своим каблуком Весна – и где снег лежал, ручейки зазвенели. Зазеленела трава. Земля покрылась подснежниками, ландышами, цветами мать-и-мачехи, анемонами, нарциссами…
— Мои цветы самые красивые, — говорит Весна.
— Нет, — возражает ей Лето. – Цветы у тебя и правда красивые, да только мои лучше!
Взмахнуло Лето шляпкой, сплетённой из солнечных лучей, и рассыпало, не скупясь, свои цветы повсюду. Ветер подует – звенят колокольчики. С душистого клевера собирает сладкий нектар шмель. Куда ни глянешь – везде васильки, Иван-чай, гвоздики, настурции, ромашки…
Аж холодом повеяла от зависти Осень. И краски Лета поблёкли.
— Мои цветы не хуже, — так сказала Осень и повела багряным рукавом. Тут зацвели вереск, цикорий, гусиные лапки, хризантемы…
А что же Зима? Засыпала снегом и лес, и луга, и поле, дороги замела, запорошила крыши. Только не боится ни снега, ни мороза зимний сад. За стеклом оранжереи цветут бегонии, цикламены, орхидеи…
— Люди сад вырастили, а всё равно он зимний. Здесь цветы самые красивые, — хвалится Зима.
Так до сих пор и спорят времена года – у кого цветы самые лучшие.
— Как называются все растения, которые растут и цветут в зимнем саду?
— Сегодня на уроке мы познакомимся с комнатными растениями, с особенностями их жизни и с тем, как за ними ухаживать.
Знакомство с комнатными растениями.
— Как вы думаете, почему комнатные растения, несмотря на изменения в неживой природе, с наступлением зимы по-прежнему остались зелёными и даже цветут? (Ученики высказывают свои предположения)
— Родина этих растений – жаркие страны, где круглый год лето, поэтому человек создаёт для них примерно такие же условия, как и летом.
— Люди издавна украшали свой дом комнатными растениями, значит комнатные растения – источник красоты.
— А для чего ещё нам нужны комнатные растения?
На доске:
— В конце урока мы должны будем дополнить эту схему.
— В нашем классе очень много комнатных растений, давайте, познакомимся с ними поближе.
Рассказ о цветах, которые есть в классе (приложение 1).
Правила ухода за комнатными растениями.
Чтение памятки “Правила ухода за комнатными растениями”.
Памятка
Правила ухода за комнатными растениями:
- Поливай растения водой комнатной температуры. Кроме того, вода должна отстояться в течение нескольких часов. Летом цветы поливают вечером, зимой – утром.
- Рыхли палочкой поверхность земли в горшочке, чтобы к корням поступал воздух. Будь осторожен – не повреди корни растения.
- Вытирай пыль с крупных гладких листьев влажной тряпкой или губкой. Растения с мелкими листьями и листьями опушенными очищают от пыли мягкой кисточкой.
- Осторожно срезай с растений сухие листья и веточки. Следи за чистотой цветочных горшков и подставок.
Сигналы опасности нарушения режима температур для домашних растений:
- Начинают сворачиваться, темнеть и опадать листья комнатных растений– причиной является низкая температура воздуха.
- Начинают увядать нижние листья , темнеют края и листья в самом низу растения опадают – причиной является высокая температура воздуха.
- Листья растений начинают желтеть и опадают – причиной является резкий скачок температуры воздуха. (Внезапный скачок температуры более 6 град С может даже загубить растение). Скачков температуры не боятся только суккуленты и кактусы.
Режим влажности воздуха для домашних растений.
Многие растения не выносят сухой воздух. Поэтому существует ряд способов повышения влажности воздуха.
- Опрыскивание.
- Группировка – растения размещают группами. Влажность воздуха в группе растений значительно выше, чем возле одиночно расположенного растения.
- Использование двойных горшков. Место между двумя горшками заполняется торфом, что повышает влажность.
- Растения размещаются на подносе с галькой, что также повышает влажность.
Режим минерального питания.
Чем подкармливать. Растениям необходим азот – особенно листьям. Фосфаты — корням. Калий нужен цветкам. Для этого используют различные удобрения.
— порошковые и гранулированные имеют тот недостаток, что их рассыпают на поверхность почвы и они не сразу поступают к корням, кроме того с наступлением периода покоя их не полностью можно удалить.
— таблетки и палочки – очень удобный способ, но недостатком является то, что удобрения сосредоточены в одном месте.
— жидкие удобрения – самый удобный способ подкормки.
Когда подкармливать. С весны до осени – регулярно. В период покоя либо совсем прекращают, либо значительно уменьшают.
Режим покоя. Уход за домашними растениями зимой.
Режим покоя очень важен для растений – хотя об этом очень часто забывают. Обычно этот период приходится на зиму. Замедляется рост растений , у некоторых опадают листья. В этот период надо значительно уменьшить или прекратить полив, по мере возможности создать более низкий температурный режим, прекратить или значительно уменьшить подкормку. Если эти условия не выполнить- растение значительно пострадает. Начало роста весной говорит о том, что период покоя закончился.
Режим свежего воздуха.
Зеленые листья растений сами вырабатывают кислород. Тем не менее многие из них нуждаются в притоке свежего воздуха. Приток свежего воздуха:
— понижает температуру в жаркую погоду;
— понижает относительную влажность в местах большого скопления растений, чем оберегает от серой гнили;
— укрепляет стебли и повышает сопротивляемость к болезням;
— уничтожает следы токсичных испарений.
В проветривании нуждаются: араукария, бальзамин, кактусы и другие суккуленты, пеларгония, схизантус, толмия, фатсия.
Некоторые растения лучше летом выносить на открытый воздух – это : акация, гранат, лавр, пассифлора, тропические кактусы, цитрусовые, юкка.
Уход за внешним видом растений включает в себя:
— Режим мытья.
Пыль не только портит внешний вид растения, но и препятствует нормальному газообмену с внешней средой. Поэтому растения требуют купания либо мытья губкой. Молодые листья лучше просто опрыскать и протереть. Кактусы и другие суккуленты обметают от пыли щеткой.
— Режим полировки.
Чтобы растение имелоткрасивый вид – его рекомендуется полировать. Лучше всего использовать готовые аэрозоли для полировки – в инструкции всегда указано, какие растения не подлежат полировке. Полироли изготавливаются на основе натурального воска и других натуральных веществ.
— Режим формовки.
Формовка подразумевает подвязывание стеблей к опорам для создания наиболее удобной и привлекательной формы растения. Существуют разные опоры- шпалеры, трубки со мхом, обручи, решетки. Новые побеги стараются подвязывать – пока они еще небольшие.
— Прищипка.
Чтобы сформировать растение иногда бывает нужно удалить точку роста на стебле.
— Обрезка.
Для формирования кроны обрезаются ветви растений – по возможности сразу над почкой.
— Очистка.
Необходимо удалять отмершие листья, поврежденные стебли и увядшие цветки.
Старайтесь разговаривать с домашними растениями.
Вы подарите им любовь и заботу, а они Вам — свою красоту.
Практическая работа в парах.
— Проделайте эту работу с комнатным растением, стоящим на вашей парте.
Кроссворд «Комнатные растения».
- «Зелёный паучок» — растение с длинными свешивающимися усами, на которых вырастают растеньица-детки. (Хлорофитум)
- Растение, которое имеет прозвище «Ванька мокрый». (Бальзамин)
- Растения со свисающими ветками. (Традесканция)
- Растение, которое похоже на зелёного ёжика. (Кактус)
- Растение с толстыми мясистыми листьями, обладающее лекарственными свойствами, применяется для полоскания горла. (Каланхоэ)
- Очень распространённое комнатное растение с цветами- розового, белого, красного цвета, которые собраны в зонтик. (Герань)
Итог занятия
— Для чего же нам нужны комнатные растения?
-Забота о комнатных растениях делает человека добрее.
…Ты должен над цветами наклониться, Не для того, чтоб рвать или срезать, А чтоб увидеть добрые их лица И доброе лицо им показать. (С. Вургун)
Литература
- Дунина-Седенкова Е.Г.Разработка мультимедийных пособий средствами Power Point. Учебное пособие/Е.Г. Дунина-Седенкова, М.Н.Швецова.-Новокузнецк: МОУ ДПО ИПК,2008. (Методический портал учителя информатики).
- Плешаков А.А. От земли до неба: атлас-определитель для учашихся нач.кл./ А. А. Плешаков.-7-е изд.-М. : Просвещение, 2006 (Зеленый дом) .
